Descrição das atividades ofertadas
No Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos, acontece o Projeto Vínculos que transformam, onde são realizadas oficinas em grupo, de segunda a quinta feira, no turno matutino e vespertino, atendendo atualmente 225 crianças e adolescentes dos 06 aos 13 anos.
Tem como objetivo geral promover ações socioeducativas em horário oposto às atividades escolares, vislumbrando diminuir a incidência de crianças e adolescentes em situação de risco pessoal e social, através das seguintes atividades: recreação dirigida, contação de história, gamificação, esporte, artes, formação humana, projeto de vida, brinquedoteca, dança, ballet e capoeira.
E como objetivos específicos proporcionar a integração e o respeito, abordando temáticas como diversidade, inclusão, igualdade e legislações voltadas a política da criança e do adolescente; Estimular o protagonismo, para que desenvolvam habilidades sociais, emocionais e de liderança, fortalecendo autoconfiança e autoestima; Oferecer atividades que estimulem as dimensões cognitivas, sociais, físicas, espirituais e emocionais; Fortalecer os vínculos familiares por meio de ações formativas ou culturais.
Formação humana para crianças e adolescentes
OBJETIVO: Promover discussões sobre temas atuais abordados na sociedade, e que auxiliem no desenvolvimento de forma integral, garantindo e assegurando os direitos instituídos no ECA Lei 8.069/1990, bem como, oferecer atividades em que sejam trabalhados os aspectos sociais, psicológicos e afetivos. A formação humana é de extrema importância para o desenvolvimento da criança e do adolescente, pois trabalha as relações humanas de forma mais ampla, indo além dos aspectos racionais, cognitivos, dando relevância ao desenvolvimento das dimensões afetivas, aos valores e bem-estar do indivíduo.
Metologias ativas (gamificação)
OBJETIVO: Oferecer dinamismo no processo de desenvolvimento, trazendo elementos de jogos, para cenários tecnológicos ou não, tornando a busca pelo conhecimento interativo e envolvente para o público atendido. Com as metodologias ativas, crianças e adolescentes evoluem de maneira autônoma e participativa, realizando atividades que contribuam com os processos de comunicação e raciocínio lógico tornando-os protagonistas na construção do conhecimento.
Recreação dirigida
OBJETIVO: Proporcionar a crianças e adolescentes, momentos lúdicos que auxiliem no desenvolvimento da criatividade, através de dinâmicas e brincadeiras dirigidas. Com à recreação dirigida, possibilitamos outras características que auxiliam no processo evolutivo, como aumento da motivação, persistência e confiança.
Contação de história
OBJETIVO: Promover desenvolvimento cognitivo, social e criticidade das crianças e adolescentes, melhorando sua capacidade de comunicação, concentração, possibilitando improviso e interação com o ouvinte. Esta atividade proporciona benefícios morais, pois permite os envolvidos, se colocar no lugar dos personagens, lidando com questões da vida de maneira mais abrangentes; benefícios cognitivos, pois as narrativas enriquecem o vocabulário, proporcionando o desenvolvimento de imagens mentais complexas a partir do texto escrito; benefício físicos, ao trabalhar expressão corporal e preparo do ambiente, para auxiliar o público a visualizar o espaço temporal em que acontece a narrativa.
Projeto de vida
OBJETIVO: Auxiliar crianças e adolescentes, a refletirem sobre sua condição atual e perspectivas de vida para o futuro. Criar um elo entre quem é o educando e quem ele quer ser. Com essa construção, o mesmo passa a compreender seus interesses pessoais, sociais e profissionais que permeiam sua personalidade. Esta atividade, contribui ainda, com a capacidade de reflexão sobre determinação, esforço, auto eficácia, perseverança, autoavaliação.
Brinquedoteca
OBJETIVO: Possibilitar o desenvolvimento da motricidade, memória e sociabilidade, transmitindo conhecimentos sobre à importância do brincar, para os envolvidos. Nessa atividade a criança também desenvolve autonomia, cooperação, criatividade, elementos importantes para seu crescimento enquanto indivíduo.
Artes
OBJETIVO: Estimular crianças e adolescentes a expressar suas emoções, seus anseios, sua história, através de construções manuais. Proporcionar ainda, o desenvolvimento das habilidades motoras fina, criatividade, autoconfiança e autoestima.
Atividade audiovisual
OBJETIVO: Reforçar temáticas, que são abordadas nos momentos de formação humana e projeto de vida. Com esta prática, além de ofertar entretenimento, trazemos conceitos e valores, que possibilitam desenvolvimento da visão de mundo, criticidade, ampliação do vocabulário.
Atividades complementares:
ESPORTE
Trazer benefícios para o desenvolvimento motor e físico das crianças/adolescentes, quanto a socialização em grupo. Com esta atividade trabalhamos o cumprimento de regras, além de estimular o controle, domínio e limitações corporais. Além disso, as práticas esportivas, exercem influência direta no sistema cardiovascular, na flexibilidade e equilíbrio do corpo humano, ofertando inúmeros benefícios para a saúde.
CAPOEIRA
Aprimorar diversas condutas psicomotoras, destacando a lateralidade, coordenação motora e a organização de espaço temporal, assim como habilidades físicas (resistência, flexibilidade, agilidade, expressão corporal, destreza). Além disso, com a prática desta atividade estaremos dialogando sobre valores importantes como: respeito, disciplina e trabalho em equipe.
Por ser uma atividade física completa, atuando de maneira direta sobre os aspectos cognitivos, afetivo e motor, a capoeira articula o desenvolvimento viso-motor, agrupando a arte com o social, levando a criança a estabelecer relações a partir dela própria, fato que torna esta arte multidirecional (SANTOS, 1985, p.30).
DANÇA
Trabalhar compreensão e consciência corporal, desenvolvimento motor e noções de como seu corpo se relaciona com o espaço. Também é ofertado o desenvolvimento da oralidade, expressão corporal, desinibição, aumento da autoestima. Com a oferta desta atividade proporcionamos sensibilização acerca de estilos musicais, ritmos presentes no universo artístico, como também a contribuímos com a inserção social.
BALÉ
Com o objetivo de incentivar a sociabilidade, trabalho em equipe e interação social, a prática do balé desenvolve nas crianças habilidades de comunicação, respeito ao próximo, além de inspirar o senso de confiança física e mental. As habilidades desenvolvidas com esta prática são: coordenação motora, lateralidade, expressão e consciência corporal, equilíbrio, postura, noção de espaço, fortalecimento muscular, flexibilidade, autoestima, ritmo e memória.
